Επεξεργασμένο από τον Alessandro Giannetto
Η προϋπόθεση της ανθρώπινης λειτουργικότητας πρέπει να καλύπτει κυρίως σημαντικά βήματα σχετικά με την παιδεία, τόσο από πλευράς τροφίμων και υγιεινής, τόσο της κινητικότητας όσο και της κοινωνικής ζωής. Οι διαφορετικές κατηγορίες μελών δεν έχουν πάντοτε εύκολη κοινωνική ανάβαση, η οποία συχνά έρχεται σε αντίθεση με την έλλειψη διαθέσιμων πρωτογενών μέσων για την επίτευξη αυτού του στόχου.
Η έννοια της σωματικής λειτουργικότητας πρέπει να τοποθετηθεί στον αδιαίρετο συμβιβασμό του νου και του σώματος, που μπορεί να επιτευχθεί από το πάθος για γνώση τροφίμων, εκπαίδευση και ό, τι περιλαμβάνει υγιεινή ικανότητα.
Η θυσία πρέπει να αναφέρεται στον άνθρωπο όχι ως ιδιωτικότητα, αλλά ως ό, τι απλοποιεί και βελτιώνει την καθημερινή ζωή.
Η λειτουργική εκπαίδευση είναι μια διαδρομή, ένα κύκλωμα το οποίο, με τη διατροφή των εγκεφαλικών συνδέσεων, βελτιώνει το μνημονικό, γνωστικό και πνευματικό του δυναμικό, αντανακλώντας το σε φυσιολογικό επίπεδο με καλύτερες και αποδοτικότερες οργανικές και μεταβολικές ικανότητες.
Στη βάση όλου του κυκλώματος που οδηγεί στο μονοπάτι της λειτουργικής φυσικής κουλτούρας του σώματος, υπάρχει ένα κακό που πρέπει να αντιμετωπιστεί, γεννημένο από τη σύγχρονη κοινωνία, το οποίο ονομάζεται δυσφορία.
Η ενόχληση είναι το φαινόμενο που οφείλεται στην έλλειψη μελλοντικών προοπτικών και προσδοκιών, που έχει επιπτώσεις σε όλες τις καθημερινές δραστηριότητες, τοποθετώντας τον άνθρωπο σε παραμέληση και καθιστική ζωή. Η ταλαιπωρία είναι ότι το φαινόμενο που δίνεται από τις ανισορροπίες του συναισθηματικού και συναισθηματικού τύπου, οι οποίες αλλάζουν σε χαμηλή αυτοεκτίμηση, απομόνωση και αγχογόνο κατάσταση. συχνά, εάν η χρόνια δυσφορία προκαλεί κατάθλιψη.
Η σημερινή κοινωνία τοποθετεί τον κόσμο της εργασίας, καθώς και την υγεία, στην υπερκινητικότητα. εξευτελώντας τους, χάρη στην ισχυρή συμβολή αυτών που βρίσκονται στο δωμάτιο του σκηνοθέτη των μέσων ενημέρωσης, επηρεάζουν αρνητικά τόσο τις δραστηριότητες όσο και τις αυθόρμητες ικανότητες του ανθρώπου.
Η λειτουργική φυσική κουλτούρα του σώματος χαρακτηρίζεται ως ευεξία, αποτελεσματικότητα και φυσική μορφή. είναι το μέσο που μεσολαβεί ανάμεσα στην ευφορία και την κατάθλιψη, με στόχο την εξάλειψη τόσο της σωματικής όσο και της κοινωνικής δυσφορίας.
Η λειτουργική φυσική κουλτούρα του σώματος χρησιμεύει για να εισέλθει σε ένα κύκλωμα συνεργασίας, το οποίο ανθρωποποιεί τους ανθρώπους και επαναφέρει τις οικουμενικές αξίες όπως η φιλία και η αγάπη, η ειρήνη με τον εαυτό του και με τον γείτονά του. και αυτό τροφοδοτεί την ελπίδα για ένα καλύτερο μέλλον.
Η λειτουργική φυσική κουλτούρα του σώματος δρα σε αντίθεση με το φαινόμενο του ντόπινγκ, το οποίο είναι αποτέλεσμα κοινωνικής δυσφορίας, τοποθετώντας τον εαυτό του στα άκρα της λειτουργικής κινητικής δραστηριότητας, εξακολουθώντας να παραχωρεί τον εαυτό του στην διεστραμμένη σκέψη ανθρώπων που έχουν την πεποίθηση ότι όσοι είναι μεγάλοι είναι ακόμα πιο ισχυροί, ως εκ τούτου πιο αθλητικά προετοιμασμένοι στην κοινωνική ανάδυση.
Ο άνθρωπος που χρησιμοποιεί ντόπινγκ καθώς και ο κίνδυνος να γίνει αναποτελεσματικός και άχρηστος, θέτει σε κίνδυνο την υγεία του, οδηγώντας μερικές φορές σε μη αναστρέψιμες καταστάσεις, οι οποίες δεν λαμβάνουν υπόψη ότι: «Ο άνθρωπος που χρησιμοποιεί ντόπινγκ δεν είναι έτοιμος, αλλά είναι προετοιμάζει κάποιον που είναι στερεός, χρήσιμος και όμορφος ».
Η μορφή του προσωπικού προπονητή παρεμβαίνει στο γυμναστήριο ως μεσολαβητής σε ακατάλληλες κινητικές πρακτικές, προκειμένου να μεταδώσει μια φυσική και κοινωνική κουλτούρα, με σκοπό την αντιμετώπιση του φαινομένου της δυσφορίας και την προώθηση της ευημερίας.
Ο προσωπικός προπονητής πρέπει να είναι ο αριθμός αναφοράς, ο οποίος πρέπει να κατανοήσει την ανάγκη για το στερεό, χρήσιμο και όμορφο μέσα από τις ακόλουθες αξίες και ποιος πρέπει:
- να γνωρίζουν πώς να τροφοδοτούν την αυτοεκτίμηση.
- γνωρίζοντας πώς να παρακινήσει με τη μετάδοση του πάθους?
- να γνωρίζουν και να μεταδίδουν μια κουλτούρα τροφίμων?
- να γνωρίζουν και να μεταδίδουν μια κουλτούρα υγιεινής.
- να γνωρίζουν και να μεταδίδουν μια κουλτούρα κινητήρα.
- να γνωρίζουν και να μεταδίδουν όταν είναι σκόπιμο να λαμβάνουν στιγμές παύσης και φυσικής ανάκαμψης.
- να γνωρίσουν και να μεταδώσουν μια κουλτούρα που ανθρωποποιεί τον άνθρωπο.
Ο στόχος του προσωπικού προπονητή έγκειται στο ρόλο του παιδαγωγού της λειτουργικής φυσικής κουλτούρας του σώματος, η οποία μεταδίδει όλες τις αρθρωμένες και πολυδύναμες γνώσεις του. πρέπει να είναι το κίνητρο της φυσικής κατάστασης, άρα της φυσικής κατάστασης.
