καταλληλότητα

Ο διευθυντής των κέντρων γυμναστικής

Από τον Δρ. Andrea Bondanini

Είναι γνωστό ότι το είδος των κέντρων γυμναστικής που υπάρχουν σε ολόκληρη την εθνική επικράτεια είναι πολύ μεγάλος, καθώς πηγαίνει από το μικρό γυμναστήριο ή το γυμναστήριο όπου οι ιδιοκτήτες είναι επίσης εκπαιδευτές ή προσωπικοί εκπαιδευτές και κάνουν χρήση ενός ή δύο τεχνικών συνεργατών, Κέντρο ή αλυσίδα, όπου το ακίνητο διαδραματίζει αποκλειστικά το ρόλο του επιχειρηματία και περιβάλλεται από περισσότερες επαγγελματικές προσωπικότητες για τους διάφορους κλάδους.

Μεταξύ αυτών των δύο άκρων υπάρχουν διάφορες καταστάσεις μικρών και μεσαίων κέντρων, στα οποία επικεντρώνεται το άρθρο. Εδώ, ο διευθυντής του γυμναστηρίου, ιδιοκτήτης, διευθυντής ή διευθυντής, ανάλογα με την περίπτωση, αναλαμβάνει σημαντικό ρόλο, καθώς εργάζεται με έναν αρκετά περιορισμένο αριθμό συνεργατών, από 2 έως το πολύ 6 ή 7. Οι διαπροσωπικές σχέσεις είναι πολύ σημαντικές, και ο διευθυντής δεν μπορεί να περιορίζεται στον μοναδικό ρόλο του ιδιοκτήτη και του "επικεφαλής" του γυμναστηρίου, αλλά πρέπει να συμβάλλει ενεργά στην καλή απόδοση του κέντρου, να παρεμβαίνει συχνά σε περίπτωση ανάγκης, να αντικαθιστά, αν χρειαστεί, ορισμένους από τους συνεργάτες του (πάντα αν είναι ενεργοποιημένοι) διάφορους ρόλους.

Χρειαζόμαστε σοβαρότητα και γαλήνη και πάντα έχουμε μια θετική στάση.

Είναι απαραίτητο να πραγματοποιεί επίσημα συναντήσεις με όλο το προσωπικό (επομένως καθαριστές, ρεσεψιονίστ, εκπαιδευτές, προσωπικοί εκπαιδευτές) ώστε όλοι να μοιράζονται την ίδια αποστολή και να γνωρίζουν σε ποια κατεύθυνση το κέντρο θέλει να πάει. Μια συνάντηση, ωστόσο, δεν πρέπει να είναι μόνο αυτή: πρέπει επίσης να είναι μια αμοιβαία ανταλλαγή ιδεών και όχι μονομερής επικοινωνία, μόνο με τον τρόπο αυτό είναι δυνατόν να προχωρήσουμε.

Αλλά ακόμα πιο σημαντικό είναι οι "άτυπες" συναντήσεις, κατά τις οποίες ο διευθυντής συναντά έναν από τους συνεργάτες του κατά τη διάρκεια ενός διάλειμμα, στο μπαρ, συνομιλεί με το προσωπικό σε άτυπη συνάντηση, σε χριστουγεννιάτικη συνάντηση ή σε οποιοδήποτε άλλο μέρος έξω από το γυμναστήριο. Σε αυτές τις περιπτώσεις, ο διαχειριστής μπορεί να καταλάβει κάτι περισσότερο για το προσωπικό του, να τον γνωρίσει καλύτερα, να διαπιστώσει εάν υπάρχει κάποια δυσαρέσκεια ή άλλα προβλήματα στο προσωπικό κ.λπ ....

Πρέπει να γνωρίζει και να μπορεί να ακούει τις διαφορετικές ανάγκες του χρήστη, προκειμένου να επιλύει τα διάφορα προβλήματα. Για να γίνει αυτό, πρέπει να είναι πολύ παρούσα στο γυμναστήριο, να πηγαίνει γύρω από τις αίθουσες, να μιλάει στα μέλη, να ακούει τα προβλήματά τους, εμποδίζοντας έτσι το να ζητούν συνέντευξη από τον διευθυντή εάν υπάρχει κάποιο πρόβλημα.

Πρέπει πάντοτε να αναθεωρεί και να ενημερώνει τις τεχνικές και επιστημονικές του γνώσεις, να συμμετέχει σε μαθήματα επανεκπαίδευσης ή κατάρτισης σε όλους τους κλάδους που δραστηριοποιούνται στο κέντρο, διότι για να οδηγήσει καλά μια αθλητική εταιρεία, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε καλά τι γίνεται μέσα. για να διορθώσει έναν εκπαιδευτή πρέπει να γνωρίζει και να ξέρει πώς να κάνει τον εαυτό του.

Στην ουσία, οι λειτουργίες του έργου ενός διευθυντή του γυμναστηρίου μπορούν να συνοψιστούν ως εξής:

1

Καθορισμός στόχων (αποστολή)

2

Οργανώστε τη λέσχη

3

Ενθαρρύνετε το προσωπικό και όλους τους υπαλλήλους

4

Κάντε τους ανθρώπους να μεγαλώνουν και να προχωρούν

5

Επικοινωνήστε αποτελεσματικά με το προσωπικό και τα μέλη

6

Μέτρηση και ανάλυση μέσω εκτιμήσεων

Ως εκ τούτου, ο αριθμός του διευθυντή του γυμναστηρίου αποκτά θεμελιώδη σημασία για έναν μικρό μεσαίο όμιλο, ο οποίος ως σύνολο θα αισθάνεται προστατευμένος από ένα θετικό και αξιόπιστο πρόσωπο που οργανώνει, επικοινωνεί, παρακινεί και αξιολογεί με τη συγκατάθεση των συνεργατών, που με αυτόν τον τρόπο αισθάνονται ενθαρρυνμένοι να επιδιώκουν μια δραστηριότητα η οποία, κατά τον τρόπο αυτό, θα φέρει σίγουρα καρπούς, ακόμη και στα μάτια των πελατών.