Τα χαρακτηριστικά της δραστηριότητας των Μικρών Φίλων (5-8 ετών)

Επιμέλεια του Claudio Ferri

ASD Τεχνικός Διευθυντής Ιταλικής Ακαδημίας Ποδοσφαίρου, Σχολή Ποδόσφαιρο Fonte Nuova (RM) που προορίζεται για τις κατηγορίες των Μικρών Φίλων, των Χιτών και των Γυναικών κάτω των 15 ετών. Το άρθρο δημοσιεύθηκε με τη συνεργασία του Valentino Cristofalo, του ASD Accademia Italiana Calcio Communication Manager. Για οποιαδήποτε περιέργεια και πληροφορίες: accademiaitalianacalcio.it

Ο απώτερος στόχος αυτής της κατηγορίας είναι να προωθήσει την αρμονική ανάπτυξη όλων των πτυχών της προσωπικότητας του παιδιού που εξετάζεται στην ενότητά του και να προσφέρει μια ευρεία και γενικευμένη κινητική εκπαίδευση, ώστε να οικοδομηθεί μια ευρεία βάση μη εξειδικευμένων κινητικών κινήσεων.

Είναι στην πραγματικότητα από την ποσότητα των κινητικών εμπειριών που αποτελούν τις κινητές αποσκευές του ατόμου, οι οποίες θα εξαρτηθούν από την επακόλουθη ικανότητα να είναι κύριοι σύνθετων κινήσεων συντονισμού και η ικανότητα να μαθαίνουν γρήγορα και να τελειοποιούν τις κινητικές δεξιότητες, καταφέρνοντας να τις προσαρμόζουν σε διάφορες καταστάσεις.

Βασικοί στόχοι είναι η διάρθρωση, η ανάπτυξη και η βελτίωση βασικών μοτίβων κινητήρων και ορθοστατικών μοτίβων, ώστε να τους επιτρέπεται η πιο οικονομική εκτέλεση των κινήσεων και, φυσικά, η ανάπτυξη δεξιοτήτων συντονισμού.

Επομένως, η ποδοσφαιρική δραστηριότητα πρέπει να είναι μια γενική κινητική δραστηριότητα (αθλήματα ποδοσφαίρου), αποφεύγοντας τις πρώιμες εξειδικεύσεις ότι το παιδί δεν είναι ακόμα σε θέση να αντέξει ψυχολογικά.

Η δραστηριότητα θα πρέπει να περιλαμβάνει το παιχνίδι σε μεγάλο βαθμό , όχι απαραίτητα το ποδόσφαιρο.

Στην εκδήλωση θα υπάρχουν πάντα μικτές διαδρομές, παραδοσιακά παιχνίδια και ασκήσεις κοινής κινητικότητας.

Ένα άλλο βασικό χαρακτηριστικό που πρέπει να ακολουθήσουμε είναι η κοινωνικοποίηση με τα άλλα παιδιά, καθώς υπάρχουν δυσκολίες που σχετίζονται με τον τυπικό παιδικό εγωκεντρισμό (βρισκόμαστε στη φάση «εγώ και η μπάλα» και δεν με ενδιαφέρουν άλλα παιδιά). Θα είναι καθήκον του εκπαιδευτή, χωρίς άκαμπτες επιβολές αλλά με εξουσία, να καθοδηγήσει το παιδί αργά για να τον κάνει να καταλάβει τους κανόνες της διαβίωσης.

Το να τον συνηθίσει να βγαίνει σταδιακά μόνος του, να συνδέει τα παπούτσια του, να συμπεριφέρεται σωστά και γενικά να τον κάνει υπεύθυνο για τις πράξεις του αντιπροσωπεύει τους κύριους στόχους αυτής της ευαίσθητης και πολύ σημαντικής ηλικιακής ομάδας, μια πραγματική στιγμή έναρξης στον αθλητισμό υπό την έννοια πλευρά.

Εκπαιδευτικοί στόχοι στην κατηγορία των Μικρών Φίλων 5-8 χρόνια

Στόχοι κινητήρα

Σώμα σώματος (γνώση και αντίληψη του σώματος κάποιου)
Βασικά διαγράμματα του κινητήρα (με ιδιαίτερη προσοχή στη λειτουργία, το άλμα, το τροχαίο, το κλωτσάρισμα και το πιάσιμο)
Κυριαρχία και ευτροφισμός (ανάπτυξη του κυρίαρχου κατώτερου άκρου και χρήση του μη κυρίαρχου)
Αισθητοκινητικές δεξιότητες (με ιδιαίτερη έμφαση στην αντιδραστικότητα για την ανάπτυξη της οποίας θα χρησιμοποιηθούν κυρίως οπτικά και όχι ακουστικά ερεθίσματα)
Γενικές δεξιότητες συντονισμού (έλεγχος κινητήρα και προσαρμογή - μετασχηματισμός) και ειδικές (με ιδιαίτερη έμφαση στην ισορροπία, τον προσανατολισμό και τον ρυθμό)
Δεξιότητες υπό όρους (με ιδιαίτερη έμφαση στην κινητικότητα και την ταχύτητα των αρθρώσεων)